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政府、民間資源豐沛 台灣「創世代」崛起
5月5日，大雨傾盆的傍晚，台大管理學院會議廳湧進100多位年輕人何謂二胎房貸，都是來聽台大創創中心舉辦的「年輕人該不該創業？」座談會。主持人、台大車庫總監柳育德，看到台下竟有身穿小綠綠制服的高中生，以及20多位大一、大二學生，有點驚訝地說，「竟然這麼早就想了解創業？」
儘管近年有不少年輕人抱怨薪水過低，時不我予，好像機會都被上一代搶光，但由國內外風起雲湧的創業潮看來，此刻其實正是年輕人創業的最好時機。6月中，《遠見》採訪團隊遠赴美國波士頓訪問MIT史隆管理學院教授、暢銷書《第二次機器時代》作者艾瑞克．布林憂夫森（Erik Brynjolfsson），他就指出，過去幾年科技變化的速度太快，未來更會加速前進，只要能善用新科技，就何謂二胎房貸可能顛覆傳統，因此，現在正是各行各業最好的創業時機。
即便是文化創業產業亦然，因為只要把產品放在網路上，隨時可以接觸到數以百萬的消費者，測試市場需求。以中國來說，被稱為「淘寶第一村」的浙江義烏劉村，憑著「全球小商品集散地」的貨源優勢，網路創業家遍地開花。一個僅有1400多人的小村落，開了2000家網路商店，年成交額達數十億元，造就不少千萬級的電商。兩年前中國甚至喊出「大眾創業，萬眾創新」的口號，把創業、創新打造成推動中國經濟前進的雙引擎。
美國，從矽谷到紐約、波士頓的創業潮，近幾年更是異常興旺。即使經歷2000年的網路泡沫，Google仍在2004年上市，臉書也在這一年創立，成為兩大超級何謂二胎房貸「獨角獸」（矽谷稱估值超過10億美金的新創公司）。史丹佛大學自1951年開始推動產學合作，2011年的調查顯示，已有3萬9900家企業出自史丹佛大學的培育，創造2.7兆美元的營收，這些企業共雇用了540萬名員工。台灣的創業風氣，雖然不像美國和大陸如此火熱，但這幾年也在政府扶持下，蔚為風行。
為了鼓勵年輕人創業，目前共有13個部會，48個創業補助方案，投入數十億元的補助資源。創業加速器、共同工作空間、車庫等，更已全台林立。進入中小企業處的「青年創業及圓夢網」，網站上有幾個關鍵數字：21個創業競賽、45個創業社群、64個共同工作空間、105個創新育成中心。
新創 是產業翻轉的機會可以說，此刻的台灣，只要有年輕人想創業，一點也不會寂寞，很容易就可以找到政何謂二胎房貸府或民間的資源，成為創業的第一桶金。「新創，是台灣的機會，」有技轉王之稱的台大前學術副校長、現任教育部次長陳良基，2005年就在台大鼓勵有科技創新能力的碩博士生創業，當時台大一年約有50位學生投入。陳良基親自帶著學生向創投募集資金，「但因學生實力不夠，常被創投打槍，資金相當不足。」
沒有理由氣餒的他，努力向校友募集七億元，帶著團隊到矽谷見習。2008年在台大開辦創業學程，兩年前又向行政院前院長江宜樺建議，整合各部門40多個新創計畫。他說，政府喜歡辦比賽，但「創業需要的是環境，不是拍拍手。」
「你知道麻州劍橋（麻省理工學院與哈佛大學所在地）方圓一公里內何謂二胎房貸有多少新創公司？」陳良基曾拜訪麻省理工學院的創意中心，接待的教授問；陳良基猜100家，答案是500家。MIT創校至今100多年，已成功扶植2萬5000家新創公司。
目前全世界都在尋找創業新典範。今年3月《富比世亞洲版》（Forbes Asia）透過亞洲各地記者和業內人士推薦，在企業科技（B2B）、消費者科技（B2C）、製造和能源、公益創業、藝術等十個領域，選出具有創新精神與領導力的亞洲30位青創家，希望他們「在未來五年、十年可能成為下一個比爾蓋茲或馬克．札克伯格」。台灣的劉安婷、林大涵和柯軒恩也入選。
「媒體應多報導台灣何謂二胎房貸青創家的故事，」不少關注創業風氣的有志之士異口同聲地說，惟有透過年輕創業家的故事分享，才能帶動更多年輕人勇敢追夢。學校、專家推薦 嚴選30位青創家在這個初衷下，《遠見雜誌》除了自己蒐尋名單之外，還邀請台大、清大、交大、台科大、北科大等鼓勵創業的學校，及擁有多年創業輔導經驗的之初創投、時代基金會、台灣競技場、工研院、台創中心、中小企業處、國發會創業天使計畫等部門，協助《遠見》推薦台灣35歲以下的成功創業家案例。
不限產業，舉薦標準包括已有營收營運模式，產業有未來性、影響性，有外部資金（如創投或募資成功）挹注等。舉薦單位非常謹慎，平均推薦五～八位。從大批名單中，最後彙整出30位青創家。其中多位入選者是同時被多個單位推薦的。
敢夢、敢為自己而戰 35歲世代爆發力最強整體而言，台灣的確有愈來愈多年輕人勇敢追夢。例如研發3D列印機的台大FLUX團隊，大三就休學出來創業，入選《富比士亞洲版》的林大涵也是大學時期就創業。
分析這群人創業的領域會發現，最熱門的主題，就是數位經濟，包括物聯網、電子商務、智慧軟體應用等，占了1∕3。其中創業八年的EZTable，已是台灣與東南亞最大的線上餐廳訂位系統。創辦人陳翰林26歲從美國回台創業，因為員工愈來愈多，六年間換了六個辦公室。他分析成功因素，除了上天眷顧，更因「走在趨勢上，看到網路已經取代很多何謂二胎房貸使用者的消費行為。」
從創業者主題也可預見未來大趨勢是數位。數位經濟正是21世紀產業成長的火車頭。「數位經濟不是產業鏈、供應鏈，而是生態系，」6月7日在之初創投第12屆的DemoDay，創辦人林之晨對著台下國發會副主委龔明鑫和多家創投業者說，數位經濟是科技＋通路的結果。
六年育成275家創業團隊的之初創投，密切追蹤這些公司的營運成績，總計過去一年的營業額共166億元，成長126％；整體募資金額達到71.5億元，年增54％；共創造3280個工作機會。「如果在2014年初投資AppWorks生態系100萬美元，到了今天，約有1100萬美元的價值，還有比這更好賺的生意嗎！」林之晨說，不要覺得現在的團隊很年輕，五年、十年後，他們就會變成有價值的公司。
除了數位科技外，其他領域也都有傑出創業家，只要能以新創意解決現有問題、滿足需求，各行各業都有創業機會。近幾年，台灣食安問題嚴重，此次入選的30位青創家中，就有六位看到健康需求，包括綠藤生機、早餐吃麥片、好好鮮生、鮮乳坊等，都主打天然、有機、新鮮，為生活飲何謂二胎房貸食注入創新革命，得到共鳴。還有四位來自產品需要精雕細琢的文創業，另兩位看到群眾募資的動能。其餘七位則聚焦線上學習、安全居家、影音直播平台等。
跨界找點子 有缺口就有商機這群創業家的人生理想，也大多不被所學牽絆。台大政治系畢業的，可以投入賣魚；台大財金系畢業的，研發芽菜；電機系的跑去賣麥片。只要細心觀察市場動向，找對缺口，處處都有商機。
創業家也有把夢做大的勇氣，包括陳翰林、吳佳駿、洪彥倫、關羽翔、柯軒恩等人，產品已走出台灣，有國際化的潛力。30位青創家的故事，具體而微地反映台灣30世代的耐心、信心和雄心，不走他人鋪好的路，投資自己，投資未來，這也是創業家的特質。
這次入選的創業案例，只是拋磚引玉，難免有遺珠之憾。一定有更多台灣年輕人在各個角落努力著，希望社會能給年輕人更多機會，也希望有夢的年輕人勇敢追求，因為創業這條路上與你同行的人很多，並不寂寞。
台灣私校大崩壞 弊案連環爆，86萬師生權益被掏空？
6月初一個正午，三位私校老師走進台北舊城區的一棟大樓，「勞動部何謂二胎房貸」三個燙金大字反射熱辣的陽光，格外刺眼。離情依依的畢業季，老師們理應正陪著學生準備畢業典禮，他們卻因學校違法不續聘，正等待第四次勞資裁決。
一年來，他們跑遍教育局、教育部、勞動部、法院，透過議員、立委陳情，甚至上書監察院；學校仍無視主管機關糾正，拒絕將他們復職。這是一群因私校董事貪贓枉法，而失去學生的老師。私校貪贓枉法 令人咋舌
去年此時，擔任導師的陳老師剛帶學生結束國中會考。她寫了一張單子，請家長決定退回沒上完的輔導費，或繼續上課。當她把單子送到總務處要求退費，學校卻挑出兩張家長塗改過的單子，指她偽造文書，一狀將年資25年的她告進法院；7月底再以「行為不檢」為由不續聘，同一時間，何謂二胎房貸卻增聘了薪水僅1／3的代課老師。
跟陳老師同時不被續聘的教職員，共有六位。另一位陳老師，長年臥床的父親在5月過世，她憂鬱症病發，半年請了17天假。學校片面將她從專任降為兼任，她不接受，丟了工作；年資33年的李主任，可能因為一再替同事出頭，董事塞給她130萬，請她提早退休。她拒絕後，竟收到存證信函，以「教學不力」為由解聘。
今年2月，檢調搜索學校，發現校董侵占校產高達2億7000萬元，並在董事家中及學校搜出4000多萬元現金。裁員的真正理由，終於水落石出。「我們學校不是一直都這樣的，」李主任當過18年人事主任，辦學好的時候，還有家長來關說她讓孩子入學；現在，卻只能眼看服務了一輩子的學校由盛轉衰，後被起之秀超越。
過去半年，私校弊案發生頻率幾乎是「每月一爆」，從國小到大學，校長賣假學歷有之，董事掏空校產更司空見慣。全國高級中等學校教育產業工會祕祕書長黃文龍說，全台共211所私立高中職，他只接觸北部十餘所，投訴的「業務量」就超過180多所公立學校。
愈往南走，學生愈少，私校違法亂紀情事愈多。台南市43所高中職，五成何謂二胎房貸以上私立，被視為私校「一級戰區」。台南市教育產業公會理事長許又仁列出近年經手的11件陳情案，減薪、不續聘只是基本款；還有50歲以上教師續聘需校方同意、校長資格不符等，視法令為無物。
私立學校問題並非今年才有。1990至2000年間，私校為拚升格，買校地、建大樓，衝起第一波弊案高峰；至少16所私立大專院校曾陷入弊案疑雲，董事會掏空金額小則數百萬，大則上億。少子化趨勢下，不等於就要游走法律邊緣。弊案頻傳，實導因於人謀不臧。
台灣首批私校成立於1960年代，校董多來自宗教團體、家族、企業，有認為私校有利可圖、聞風而來的烏何謂二胎房貸合之眾，也有投入教育的有志之士。法律規定，私校須為公益性質的財團法人，第一代或許有心「捐資興學」，但事隔50多年，第二、第三代無心經營，往往就走樣成「投資興學」。
今年5月的私校法修法公聽會上，高教工會理事長劉梅君講了一個小故事。她朋友在國外大學當董事，每年開董事會，董事們只關心一件事：「學校錢夠不夠？不夠，就捐！」反觀台灣某些私校董事，只捐一次錢，就把學校當「萬年提款機」。
丟失初衷的私校，把私校當私企、董事變股東，最後校產變私產，也就不意外。私校弊案三部曲 手法公開私校違法有三部曲，先是五鬼搬運，接著裁員減薪，最後退場轉型。在弊案登上媒體前，往往已在校內悶燒多年。
手法1〉五鬼搬運最常見的手法是「低買高報」與「假捐款、真回扣」。南部何謂二胎房貸曾有一所學校打出「入學送iPad」，學校也編列採購預算，但學生收到的卻是無牌平板電腦，每台價差高達2000元。以5000名學生來算，1000萬元價差就轉進了董事會和廠商口袋。
也有廠商先捐款給學校，再要學校高價採購產品；或廠商以回扣取得標案，再拿劣質商品充數。「收現金的項目最容易Ａ錢，」一位前私校主任說，舉凡制服、書包、營養午餐、畢業紀念冊，只要另外收費的東西，都能收回扣。
去年爆發的雲林私立大成商工營養午餐弊案，學生每人每餐繳50元餐費，學校卻以35到45元向業者採購便當，每個便當業者還要再給校方4至9.5元回扣，扣除成本與利潤，等於每餐只能用25到35元做出何謂二胎房貸四菜一湯，品質可想而知。
但這還是小意思，最大的現金來源是輔導費，一個人一學期9600元，一個學校2000人，一學期就能收到2000萬現金。弊案爆發時，檢調常能從學校或校董家中搜出千萬現金，往往就是這類費用。此外，採購設備、新建校舍也油水豐厚。比如，學校蓋中央廚房，經費明明是廠商出，董事會卻另編800萬預算蓋廚房，這筆錢就進了董事會；又或學校花100萬買新餐車，啟用典禮後就不見了，換成一台舊車，會計師盤點時才又出現，偷天換日手法層出不窮。
因為設備價格落差大，會計師難以比價，難查出不法證據。由於私校支付財務，要主計、出納和校長三人用印；董事要做不當支出，就得跟校長勾結，內神通外鬼。弊案爆發時，觸法的不只是校董，往往還牽涉校長、行政。
立委王定宇就看過一群董事，將南部一所中學吃乾抹淨後，又透過董事何謂二胎房貸席次買賣，試圖滲透進另一所中學重演掏空戲碼。「有良心的辦學，沒良心的吸血！」他氣得大罵。手法2〉裁員減薪少子化私校競爭激烈，無心經營的私校，生員自然減少；加上經費九成來自學費，立即造成財源緊繃；樽節支出的大刀，往往第一刀就揮向占總預算七、八成的教職員薪資。
最常見的是要老師當「業務員」，少拉一個新生，薪水減1000元；或是不發年終獎金，研究費打七折、打五折，甚至扣本薪；南部更傳出大學教授薪水只剩3萬，比大學畢業生還少。「當年高職轉型的完全中學，十個有九個老師薪資被打折，」啟英高中董事長吳慶堂觀察。
面對種種壓榨，教職員為保住飯碗，只得忍氣吞聲；直到招生愈來愈差、薪水愈扣愈多，甚至被逼退，才轉而向外界求助。許又仁最近接到一個離譜的案子。嘉義一所私校為逼退資深教師，竟要求18多位學生親筆寫下證詞，指控老師體罰、批評學校等。學生向家長抱怨，事情才傳開。然而何謂二胎房貸，一旦弊案見報，學校等於被判死刑。
景文高中校長許勝哲回憶，景文國中部一年級曾高達10班、450人，還有父母徹夜在校門口排隊候補；但2000年掏空案爆發後，當年新生立刻遽減至46人，距離滅校只有一班之遙。手法3〉退場轉型
當校產被掏空、學生都走光，惡質董事會還剩最後一招：退場轉型。1990年代，教育部為鼓勵私校升格，將國有地賤賣給私校，有些山坡地一坪甚至只要75元，比一碗牛肉麵還便宜。部分學校大肆收購後，再申請校地變更，將多餘土地變成別墅、渡假村，暴利令人咋舌
土地價差，使得市區與偏鄉出現不同掏空形式。王定宇分析，中南部土地價值低，只要學校還在，就能繼續領政府補助，惡職校董就會慢慢「吸血」；若土地價值高，校董就會快速掏空，不將政府補助和學費用來增聘師資和購買設備，卻一股腦兒投入蓋大樓，準備退場轉型。「為什麼偏鄉高中職每年補助這麼多，教育品質還是拉不起來？因為何謂二胎房貸錢都挪做他用！」他一語道破。
而主管機關也配合演出，在2011年修改私校法，學校解散清算後的剩餘財產，可依學校捐助章程自行決定運用方式。此舉無疑替不願放棄既得利益的董事會解套。去年，台灣高等教育產業工會統計，全台107間私立大專院校，至少有16家解散後不打算將校產回歸公共教育，不是捐給私人財團法人，就是校董會「決議為之」，使累積數十年的政府補助與學生學費，買下的校產，落入私人口袋。
例如，2014年停招的屏東永達技術學院，預計將總值超過15億的土地、建物等校產，轉型為社福機構。兩年何謂二胎房貸過去，學校財團法人的淨資產已減少1.7億元，高教工會直指此舉「假退場、真掏空」。把學校辦垮，得利一次，退場，又獲利一次，「退場制度是處罰良善興學的人，圖利掏空的人，」王定宇痛斥。
掏空校產 更掏空人力品質要解決私校問題，先要解開校董、民代與主管機關三方的權力網絡。「幾乎每個私校都有門神，或在地方議會，或在立法院，」立委張廖萬堅語出驚人。曾有老師反映，學校董事會沒有會議紀錄，教育部發文查詢，立刻就接到立委的「關心」電話。
此外，教育是封閉體系，當部屬、學弟遇上長官和學長，難免要禮讓三分何謂二胎房貸。許多私校看準這一點，請退休官員當「門神」，使主管機關念在故舊，無法公正執法；甚至放水，替自己退休後去私校任職「鋪路」。
「私校問題關鍵在政府，該監督的不監督，結果『有關係』的變成『沒關係』，」新北市南山高中校長王繼光苦笑。台灣私立高中職與私立大學的學生就占七成，私校掏空的不只是校產，更是台灣的人力品質，私校問題已經到了非解決不可的地步。
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